El Apego en los primeros años de vida

Introducción

Esta tarea está dirigida a estudiantes de pedagogía en educación parvularia que cursan el tercer año en la universidad Academia de Humanismo Cristiano.
El tema a tratar es el aspecto emocional, en particular el tema del apego en los primeros años de vida. Este tema se desarrollará desde un punto de vista personal y reflexivo, basados principalmente en la “teoría del apego”.










Tarea y procesos

1) Averigua que es el Apego

2) Observa en tu centro de práctica la relación de apego entre educadora-párvulo y escribe un registro etnográfico.

3) Reflexiona:

*¿En que se basa el apego que se desarrolla entre un adulto y un niño(a) en sus primeros años de vida?

*¿Cual es la importancia del vínculo entre educadora y el párvulo, en que favorece al niño y la niña?
* ¿De que forma crees tú que puedes establecer un vínculo de apego con el niño y la niña en edad preescolar?

4) ¿Los niños y niñas como desarrollan el vínculo de apego? ¿Tienen etapas para ello?

5) ¿El apego es un potenciador de aprendizaje? ¿Por qué?

6) ¿Cuál es el beneficio que obtiene el niño o niña al establecer un vínculo emocional con un adulto?

Recursos


La crianza con apego

El vínculo con el bebe

Establecimiento del Vínculo

Teoría del Apego

Importancia del Apego

Evaluación

Las estudiantes realizarán un informe individual, luego se reflexionará en conjunto del trabajo y cada una de las estudiantes deberá aportar una opinión a cerca del tema.

Existirá una evaluación de la profesora, una auto-evaluación y una evaluación grupal que se expondrá al grupo. Estas tres evaluaciones se promediarán.

Conclusión

El objetivo de este taller es crear aprendizajes mediante la observación, reflexión y diálogo en conjunto,y así que las estudiantes tomen conciencia de la importancia que tiene para la educación parvularia y la potenciación de aprendizajes de niños y niñas, el aspecto emocional de tal forma que estaremos cubriendo una nesesidad básica del párvulo y al mismo tiempo generando un clima de confianza y cómodo para que así nuestros niños y niñas desarrollen conocimiento de forma significativa.